Để bồi dưỡng chuyên môn đạt hiệu quả tốt nhất chính là xây dựng các tiết chuyên đề trong các tổ khối chuyên môn. Các tiết chuyên đề đều bám sát nội dung đổi mới về phương pháp dạy học, áp dụng các phương pháp dạy học tích cực. Ngoài ra để khắc phục khó khăn trong dạy học trực tuyến, giáo viên trường Tiểu học Gia Quất đã nghiên cứu, tìm tòi các phần mềm dạy học trực tuyến mang tính thiết thực, tương tác cao với học sinh.
Mở đầu chuyên đề toàn trường là tiết dạy Toán của cô giáo Đỗ Phương Thảo, giáo viên chủ nhiệm lớp 2A2. Bài dạy “
Các thành phần của phép cộng, phép trừ” đã mang lại nhiều kiến thức bổ ích cho học sinh cũng như mang lại trải nghiệm tuyệt vời cho học sinh trên nền tảng học trực tuyến Zoom cloud meetings. Bài học bắt đầu khi nhân vật Xì trum xuất hiện, dẫn dắt học sinh qua các hoạt động từ khởi động bài học qua trò chơi: “
Xì trum vượt chướng ngại vật”. Xây dựng bài mới qua hình thức Xì trum đưa học sinh đến thăm nhà đều mang lại sự hứng thú cho học sinh cũng như giáo viên dự giờ.
Tiết chuyên đề lớp 4 môn Tiếng Việt, bài
“Dấu hai chấm” của cô giáo Văn Thúy An đã sử dụng nhiều hình thức dạy học trực tuyến phong phú, đạt sự tương tác cao với học sinh như: sử dụng trò chơi trắc nghiệm trên Quizizz để cùng học sinh ôn bài cũ, sử dụng Azota để chấm bài viết trực tiếp. Tiết học diễn ra rất hiệu quả, với sự hướng dẫn của giáo viên đã dẫn dắt các em học sinh nắm được tác dụng của dấu hai chấm, vận dụng để viết được đoạn văn có sử dụng dấu hai chấm.
Sau đây là một số hình ảnh:
Khởi động tiết dạy qua trò chơi “Xì trum vượt chướng ngại vật”
Tiết dạy Tiếng Việt lớp 4A3 sử dụng trò chơi trắc nghiệm trên Quizizz
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Tiết dạy đã đạt được hiệu quả cao với mục tiêu “Nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến”